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Mathe begreifbar · Grundlagenfach · Textaufgaben modellieren

Vier Aufgabentypen — Übersichtstabelle

Bilanzprinzip: ① Unbekannte deklarieren — mit Bedeutung und Einheit · ② so viele unabhängige Gleichungen wie Unbekannte · ③ lösen · ④ Probe am Text.

TypDeklarationBilanz 1Bilanz 2Falle
1 Zahlen- und Ziffernrätsel \(z\): Zehnerziffer, \(e\): Einerziffer; die Zahl ist \(10 \cdot z + e\). Bruch: Zähler \(z\), Nenner als Term in \(z\) erste Aussage, z. B. Quersumme \(z + e = s\) zweite Aussage, z. B. vertauschte Ziffern \(10 \cdot e + z = 10 \cdot z + e - d\) «um 3 grösser als \(a\)» ist \(a + 3\); «3-mal so gross wie \(a\)» ist \(3 \cdot a\)
2 Mischen \(x\), \(y\): Mengen der beiden Sorten in kg bzw. l Mengenbilanz \(x + y = M\) Stoffbilanz \(p_1 \cdot x + p_2 \cdot y = p \cdot M\) Prozent und Menge in derselben Gleichung vermischen; Anteile als Dezimalzahl
3 Verteilen \(x\), \(y\), \(z\): Stückzahlen bzw. Anzahl Fahrten Stückbilanz \(x + y = N\), eine pro Artikel Wertbilanz \(a \cdot x + b \cdot y = W\) (CHF, t, Personen) ein Set enthält zwei Artikel und zählt in beiden Stückbilanzen
4 Zins \(x\), \(y\): Kapitalien in CHF Kapitalgleichung \(x + y = K\) Zinsgleichung \(p_1 \cdot t_1 \cdot x + p_2 \cdot t_2 \cdot y = Z\);
\(p\) als Dezimalzahl und \(t\) in Jahren
Zinssatz in Prozent stehen lassen; Zeitanteil \(t\) vergessen
Merksatz. Jede Aufgabe dieses Blocks ist eine Mengenbilanz plus eine Wertbilanz. Kontrollfrage für jede Gleichung: Steht links und rechts dieselbe Einheit?