Schwerpunktfach · Lerngebiet 1 · Arithmetik und Algebra · 25 Lektionen

1.2 Potenzen

Eine Potenz ist eine abgekürzte Multiplikation — und aus dieser einen Idee folgen die fünf Potenzgesetze, die das halbe Schwerpunktfach tragen: von Zehnerpotenzen über rationale Exponenten (Wurzeln!) bis zu Exponentialfunktionen und Logarithmen. Dazu gehört die Hierarchie der Operationen: Wer zuerst potenziert und dann multipliziert, rechnet richtig.

📋 Kompetenzen nach RLP 2030 — Teilgebiet 1.2
  • die Potenzgesetze mit ganzzahligen und rationalen Exponenten verstehen und anwenden auch ohne Hilfsmittel
  • die Hierarchie der Operationen erkennen und anwenden
🎯 Lernziele — das kann ich nach dieser Seite
  • Ich kann Potenzen mit natürlichen, ganzzahligen und rationalen Exponenten deuten — inklusive \(a^0 = 1\) und \(a^{-n} = \tfrac{1}{a^n}\).
  • Ich kann die fünf Potenzgesetze anwenden: gleiche Basis (multiplizieren, dividieren, potenzieren) und gleicher Exponent (multiplizieren, dividieren).
  • Ich kann Wurzeln als Potenzen schreiben (\(a^{1/n} = \sqrt[n]{a}\), \(a^{m/n} = \sqrt[n]{a^m}\)) und damit rechnen.
  • Ich kann die Hierarchie der Operationen anwenden: Klammern → Potenzen → Punkt → Strich, und weiss, dass \(-3^2 \neq (-3)^2\).
  • Ich kann Zahlen in der Exponentenschreibweise \(m \cdot 10^k\) darstellen und damit überschlagen.
  • Ich kann exponentielles Wachstum von linearem unterscheiden — und seine Wucht abschätzen.

Einstieg — Papier bis zum Mond falten

Ein Blatt Papier ist \(0.1\) mm dünn. Bei jedem Falten verdoppelt sich die Dicke: nach einem Falten \(0.2\) mm, nach zweien \(0.4\) mm — nach \(n\) Faltungen

\[ d = 0.1\ \text{mm} \cdot 2^n \]

Wie oft musst du falten, bis der Stapel den Mond erreicht (\(384\,400\) km)? Schätze zuerst!

📄 Falt-Labor — die Wucht von \(2^n\)

💡 Erkenntnis
Erkenntnis
Schon 42 Faltungen reichen bis zum Mond (\(0.1\ \text{mm} \cdot 2^{42} \approx 440\,000\) km) — exponentielles Wachstum überholt jede Vorstellung. Genau deshalb braucht es Potenzgesetze statt Ausmultiplizieren.

Dicke \(= 0.1\ \text{mm} \cdot 2^n\) · logarithmische Leiter mit Vergleichsmarken

10
Stapeldicke
📘 Was sehen wir?

Die Potenz packt wiederholtes Multiplizieren in eine kompakte Schreibweise:

  • \(2^{42}\) heisst «42-mal den Faktor 2» — niemand will das ausschreiben.
  • Auf der logarithmischen Leiter wird aus der Explosion eine Gerade: Jede Faltung ein gleicher Schritt.
✏️ Mini-Check — Einstieg
Multiple Choice

Was bedeutet \(2^{5}\)?

  • \(2 \cdot 5\)
  • \(2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2\)
  • \(5 \cdot 5\)
Lösung anzeigen
B. Basis 2, fünfmal als Faktor — \(2^5 = 32\).
Lückentext

In \(a^n\) heisst \(a\) die und \(n\) der Exponent.

Lösung anzeigen
Basis.
Kurze Rechnung

Wie dick ist der Papierstapel nach 10 Faltungen (\(0.1\) mm Ausgangsdicke)?

Lösung anzeigen
\(0.1 \cdot 2^{10} = 0.1 \cdot 1024 = 102.4\) mm — gut 10 cm.
Transfer

Warum ist \(2^{10} \approx 10^3\) eine nützliche Faustregel (Informatik: Kibi vs. Kilo)?

Lösungsweg anzeigen
\(2^{10} = 1024\), nur \(2.4\ \%\) über \(1000 = 10^3\). So schätzt man Binär-Grössen im Kopf: \(2^{20} \approx 10^6\) (Mega), \(2^{30} \approx 10^9\) (Giga).

Definition — vom natürlichen zum ganzzahligen Exponenten

📘 Potenzen mit natürlichen Exponenten
\[ a^n = \underbrace{a \cdot a \cdot \ldots \cdot a}_{n\ \text{Faktoren}}, \qquad n \in \mathbb{N} \]

\(a\) heisst Basis, \(n\) Exponent, \(a^n\) die Potenz. Spezialfälle: \(a^1 = a\); \(a^2\) «Quadrat», \(a^3\) «Kubik».

📘 Ganzzahlige Exponenten — die Fortsetzung nach unten

Damit die Potenzgesetze lückenlos gelten, definiert man (für \(a \neq 0\)):

\[ a^0 = 1, \qquad a^{-n} = \frac{1}{a^n} \]

Plausibel über die Divisions-Treppe: \(2^3 = 8 \to 2^2 = 4 \to 2^1 = 2 \to 2^0 = 1 \to 2^{-1} = \tfrac{1}{2}\) — jeder Schritt teilt durch die Basis.

⚠ Häufiger Fehler — das Minus vor der Potenz

\(-3^2 = -(3^2) = -9\), aber \((-3)^2 = 9\): Potenzieren bindet stärker als das Vorzeichen. Ohne Klammer gehört das Minus nicht zur Basis. Ebenso: \(2a^3\) heisst \(2 \cdot (a^3)\), nicht \((2a)^3\).

✏️ Mini-Check — Definition
Multiple Choice

Was ist \(5^0\)?

  • \(0\)
  • \(1\)
  • \(5\)
Lösung anzeigen
B. \(a^0 = 1\) für jede Basis \(a \neq 0\) — die Divisions-Treppe erzwingt es.
Lückentext

\(a^{-n}\) ist der von \(a^n\): \(a^{-n} = 1/a^n\).

Lösung anzeigen
Kehrwert.
Kurze Rechnung

Berechne \(10^{-3}\) und \(2^{-4}\).

Lösung anzeigen
\(10^{-3} = 0.001\); \(2^{-4} = \tfrac{1}{16} = 0.0625\).
Transfer

Berechne \(-2^4\) und \((-2)^4\) — und erkläre den Unterschied.

Lösungsweg anzeigen
\(-2^4 = -16\) (erst potenzieren, dann Vorzeichen), \((-2)^4 = +16\) (die Klammer macht \(-2\) zur Basis; gerader Exponent frisst das Minus).

Die fünf Potenzgesetze

📘 Gleiche Basis · gleicher Exponent
Nr.GesetzMerkregel
1\(a^m \cdot a^n = a^{m+n}\)gleiche Basis: Exponenten addieren
2\(\dfrac{a^m}{a^n} = a^{m-n}\)gleiche Basis: Exponenten subtrahieren
3\((a^m)^n = a^{m \cdot n}\)Potenz der Potenz: Exponenten multiplizieren
4\(a^n \cdot b^n = (a b)^n\)gleicher Exponent: Basen multiplizieren
5\(\dfrac{a^n}{b^n} = \left(\dfrac{a}{b}\right)^{n}\)gleicher Exponent: Basen dividieren

Sie gelten für alle ganzzahligen Exponenten (Basis \(a \neq 0\)) und — für rationale Exponenten (Wurzeln) — sofern die Basis \(a > 0\) ist. Kein Gesetz gibt es für \(a^m + a^n\) — Summen von Potenzen lassen sich höchstens ausklammern.

🟢 Beispiel 1 — Gesetze im Einsatz
\[ 2^3 \cdot 2^4 = 2^7 = 128, \qquad \frac{x^5}{x^2} = x^3, \qquad (x^2)^3 = x^6 \] \[ 5^{3} \cdot 2^{3} = 10^3 = 1000, \qquad \frac{6^4}{3^4} = 2^4 = 16 \]
⚠ Häufiger Fehler — Gesetz 1 und 3 verwechseln

\(a^2 \cdot a^3 = a^5\) (addieren!), aber \((a^2)^3 = a^6\) (multiplizieren!). Und: \(a^2 + a^3\) lässt sich nicht zu \(a^5\) zusammenfassen — Probe mit \(a = 2\): \(4 + 8 = 12 \neq 32\).

✏️ Mini-Check — Potenzgesetze
Multiple Choice

\(x^4 \cdot x^5 =\) ?

  • \(x^{20}\)
  • \(x^9\)
  • \(x^{45}\)
Lösung anzeigen
B. Gleiche Basis, Multiplikation → Exponenten addieren.
Lückentext

Bei \((a^m)^n\) werden die Exponenten .

Lösung anzeigen
multipliziert: \(a^{mn}\).
Kurze Rechnung

Vereinfache \(\dfrac{a^3 b^2 \cdot a^{-1}}{b^{-1}}\).

Lösung anzeigen
\(a^{3-1} \cdot b^{2-(-1)} = a^2 b^3\).
Transfer

Widerlege «\(a^2 + a^2 = a^4\)» mit einer Probe und korrigiere.

Lösungsweg anzeigen
\(a = 3\): \(9 + 9 = 18 \neq 81\). Richtig ist \(a^2 + a^2 = 2a^2\) — Summen werden ausgeklammert, nicht «exponentenverrechnet».

Rationale Exponenten — Wurzeln als Potenzen

📘 Definition — Potenzen mit rationalen Exponenten

Für \(a > 0\) definiert man:

\[ a^{\frac{1}{n}} = \sqrt[n]{a}, \qquad a^{\frac{m}{n}} = \sqrt[n]{a^m} = \left(\sqrt[n]{a}\right)^{m} \]

Damit gelten die fünf Potenzgesetze unverändert auch für Brüche im Exponenten — Wurzelrechnung wird zur Potenzrechnung. Kontrolle der Definition mit Gesetz 3: \(\left(a^{1/n}\right)^n = a^{n/n} = a\) ✓ — genau die Wurzel-Eigenschaft.

🟢 Beispiel 2 — rationale Exponenten auswerten
\[ 8^{\frac{2}{3}} = \left(\sqrt[3]{8}\right)^2 = 2^2 = 4, \qquad 16^{-\frac{1}{2}} = \frac{1}{\sqrt{16}} = 0.25, \qquad 27^{\frac{2}{3}} = 3^2 = 9 \]

Strategie: Erst die Wurzel (macht die Zahl klein), dann die Potenz — \(\left(\sqrt[3]{8}\right)^2\) ist leichter als \(\sqrt[3]{64}\).

📈 Exponenten-Treppe — von \(a^{-2}\) bis \(a^{2}\)

💡 Erkenntnis
Erkenntnis
Die Treppe ist lückenlos: \(16^{-1} = \tfrac{1}{16}\), \(16^{-0.5} = 0.25\), \(16^0 = 1\), \(16^{0.5} = 4\), \(16^1 = 16\). Rationale Exponenten füllen die Zwischenräume — die Wurzeln sind die halben Schritte.

Basis 16 fest · Exponent in Viertelschritten · Wert live

0.50
Potenzwert
✏️ Mini-Check — rationale Exponenten
Multiple Choice

\(a^{1/2}\) ist dasselbe wie…

  • \(\tfrac{a}{2}\)
  • \(\sqrt{a}\)
  • \(\tfrac{1}{a^2}\)
Lösung anzeigen
B. Der Bruchexponent \(\tfrac{1}{n}\) ist die \(n\)-te Wurzel.
Lückentext

In \(a^{m/n}\) ist \(n\) der Wurzelexponent und \(m\) die .

Lösung anzeigen
Potenz (der Exponent unter/über der Wurzel): \(\sqrt[n]{a^m}\).
Kurze Rechnung

Berechne \(4^{3/2}\) ohne Taschenrechner.

Lösung anzeigen
\(\left(\sqrt{4}\right)^3 = 2^3 = 8\).
Transfer

Schreibe \(\sqrt{a} \cdot \sqrt[3]{a}\) als eine einzige Potenz.

Lösungsweg anzeigen
\(a^{1/2} \cdot a^{1/3} = a^{1/2 + 1/3} = a^{5/6} = \sqrt[6]{a^5}\) — Potenzgesetz 1 mit Bruchrechnung.

Hierarchie der Operationen und Zehnerpotenzen

📘 Die Rangordnung
  1. Klammern (von innen nach aussen)
  2. Potenzen (und Wurzeln)
  3. Punktrechnung (\(\cdot\), \(:\))
  4. Strichrechnung (\(+\), \(-\))

Potenztürme werden von oben ausgewertet: \(2^{3^2} = 2^{(3^2)} = 2^9 = 512\) — nicht \((2^3)^2 = 64\). Und das Vorzeichen kommt nach der Potenz: \(-3^2 = -9\).

📘 Exponentenschreibweise (Zehnerpotenzen)

Jede Zahl lässt sich als \(m \cdot 10^k\) schreiben mit Mantisse \(1 \leq m < 10\):

\[ 5\,420\,000 = 5.42 \cdot 10^6, \qquad 0.000\,000\,000\,125 = 1.25 \cdot 10^{-10} \]

Beim Rechnen trennen sich Mantissen und Zehnerpotenzen — die Potenzgesetze erledigen die Grössenordnung: \(\left(2 \cdot 10^3\right) \cdot \left(3 \cdot 10^5\right) = 6 \cdot 10^8\).

Zehnerpotenzen-Umwandler

💡 Erkenntnis
Erkenntnis
Der Exponent \(k\) zählt nichts anderes als die Stellen, um die der Dezimalpunkt wandert: nach rechts bei \(k > 0\), nach links bei \(k < 0\). Die Ziffernfolge der Mantisse bleibt dabei unverändert — nur die Grössenordnung ändert sich. Deshalb darf man beim Rechnen Mantissen und Zehnerpotenzen getrennt behandeln.

Stelle Mantisse und Exponent ein — die ausgeschriebene Zahl entsteht durch Wandern des Dezimalpunkts:

Wissenschaftliche Notation → ausgeschrieben
Die Mantisse erfüllt stets \(1 \leq m < 10\) — genau eine Ziffer steht vor dem Punkt. Erst der Exponent legt die Grössenordnung fest.
🟢 Beispiel 3 — Hierarchie Schritt für Schritt
\[ 5 + 3 \cdot 2^{4} - (4 - 6)^2 = 5 + 3 \cdot 16 - (-2)^2 = 5 + 48 - 4 = 49 \]

Reihenfolge: Klammer \(\to\) Potenzen \(\to\) Mal \(\to\) Plus/Minus.

✏️ Mini-Check — Hierarchie
Multiple Choice

\(2 \cdot 3^2 =\) ?

  • \(36\)
  • \(18\)
  • \(12\)
Lösung anzeigen
B. Potenz vor Punkt: \(2 \cdot 9 = 18\) — nicht \((2 \cdot 3)^2\).
Lückentext

Potenztürme wie \(2^{3^2}\) wertet man von aus.

Lösung anzeigen
oben: \(2^{(3^2)} = 2^9 = 512\).
Kurze Rechnung

Schreibe \(0.00047\) in Exponentenschreibweise.

Lösung anzeigen
\(4.7 \cdot 10^{-4}\).
Transfer

Überschlage \(\left(3.1 \cdot 10^4\right) \cdot \left(2.9 \cdot 10^3\right)\) im Kopf.

Lösungsweg anzeigen
Mantissen \(\approx 3 \cdot 3 = 9\), Zehnerpotenzen \(10^{4+3} = 10^7\): rund \(9 \cdot 10^7\) (exakt \(8.99 \cdot 10^7\)).

Aufgaben

🟠 A1Welches Gesetz greift?

Wähle einen Term — welches Potenzgesetz wendet man an?

Term

Welche Regel für die Exponenten?

🟠 A2Terme vereinfachen

Vereinfache ohne Taschenrechner (Ergebnis als eine Potenz bzw. Zahl):

  1. \(x^4 \cdot x^{-7} \cdot x^5\)
  2. \(\dfrac{(a^3)^2 \cdot b}{a^4 \cdot b^{-2}}\)
  3. \(\dfrac{15^4}{5^4}\)
  4. \(\sqrt{x} \cdot \sqrt[4]{x}\)
🟢 Lösung
  1. \(x^{4-7+5} = x^2\).
  2. \(\dfrac{a^6 b}{a^4 b^{-2}} = a^2 b^3\).
  3. \(\left(\tfrac{15}{5}\right)^4 = 3^4 = 81\) — Gesetz 5 spart alles Ausrechnen.
  4. \(x^{1/2 + 1/4} = x^{3/4} = \sqrt[4]{x^3}\).
🟠 A3Rechnen ohne Hilfsmittel
🟠 a) Gleiche Basis

Berechne \(2^3 \cdot 2^4\).

🟢 Lösung
\[ 2^{3+4} = 2^7 = 128 \]
🟠 b) Negativer Exponent

Berechne \(16^{-1/2}\) (als Dezimalzahl).

🟢 Lösung
\[ 16^{-1/2} = \frac{1}{\sqrt{16}} = \frac{1}{4} = 0.25 \]
🟠 c) Rationaler Exponent

Berechne \(27^{2/3}\).

🟢 Lösung
\[ \left(\sqrt[3]{27}\right)^2 = 3^2 = 9 \]
🟠 d) Hierarchie

Berechne \(5 + 3 \cdot 2^4 - (4 - 6)^2\).

🟢 Lösung
\[ 5 + 3 \cdot 16 - (-2)^2 = 5 + 48 - 4 = 49 \]
🟠 e) Vorzeichen-Falle

Berechne \(-3^2 + (-3)^2\).

🟢 Lösung
\[ -9 + 9 = 0 \quad \text{— das Minus gehört ohne Klammer nicht zur Basis.} \]
🟠 A4Zinseszins

Ein Sparkonto mit \(5000\) Fr. wird mit \(2\ \%\) pro Jahr verzinst — der Kontostand nach \(n\) Jahren ist \(K = 5000 \cdot 1.02^n\).

  1. Berechne den Kontostand nach 10 Jahren (auf Rappen, zwei Dezimalen).
  2. Warum ist der Zuwachs im 10. Jahr grösser als im 1. Jahr?
🟢 Lösung
  1. \(K = 5000 \cdot 1.02^{10} \approx 6094.97\) Fr.
  2. Der Zins wird jedes Jahr auf den gewachsenen Betrag gerechnet — exponentielles statt lineares Wachstum (Zinseszins-Effekt).
🟠 A5Papier bis zum Mond

Zurück zum Einstieg: Ausgangsdicke \(0.1\) mm, Mond-Distanz \(384\,400\) km.

  1. Wie dick ist der Stapel nach 42 Faltungen (in km, gerundet)?
  2. Reichen 41 Faltungen?
🟢 Lösung
  1. \(0.1\ \text{mm} \cdot 2^{42} \approx 4.4 \cdot 10^{11}\ \text{mm} \approx 439\,805\ \text{km}\) — am Mond vorbei.
  2. Nein: \(2^{41}\) gibt die Hälfte, rund \(219\,902\) km — eine Faltung entscheidet über \(220\,000\) km!
🟠 A6Kilo oder Kibi?

In der Informatik bedeutet «1 KiB» \(2^{10}\) Byte, während «1 kB» für \(10^3\) Byte steht.

  1. Berechne \(2^{10}\).
  2. Um wie viel Prozent ist das Kibibyte grösser als das Kilobyte (eine Dezimale)?
  3. Schätze mit der Faustregel \(2^{10} \approx 10^3\): Wie viele Byte sind \(2^{30}\) (1 GiB) ungefähr?
🟢 Lösung
  1. \(2^{10} = 1024\).
  2. \(\tfrac{24}{1000} = 2.4\ \%\).
  3. \(2^{30} = (2^{10})^3 \approx (10^3)^3 = 10^9\) — rund eine Milliarde Byte (exakt \(1.07 \cdot 10^9\)).
🟠 A7Potenztürme Vertiefung

Bei Potenztürmen entscheidet die Reihenfolge:

  1. Berechne \(2^{3^2}\) (von oben!) und \((2^3)^2\).
  2. Formuliere den Unterschied als Regel: Wo greift Potenzgesetz 3, wo nicht?
  3. Welcher Turm ist grösser: \(3^{2^3}\) oder \(2^{3^3}\)? (Erst überlegen, dann rechnen.)
🟢 Lösung
  1. \(2^{3^2} = 2^9 = 512\); \((2^3)^2 = 8^2 = 64\).
  2. Gesetz 3 gilt nur mit Klammer: \((a^m)^n = a^{mn}\). Ohne Klammer wird der Turm von oben abgearbeitet — das ist Konvention, kein Potenzgesetz.
  3. \(3^{2^3} = 3^8 = 6561\) und \(2^{3^3} = 2^{27} = 134\,217\,728\) — der höhere Exponent gewinnt deutlich gegen die grössere Basis.

Zusammenfassung

⭐ Merksatz

Die Potenz \(a^n\) kürzt Multiplikation ab; \(a^0 = 1\) und \(a^{-n} = \tfrac{1}{a^n}\) setzen die Treppe nach unten fort, \(a^{m/n} = \sqrt[n]{a^m}\) füllt die Lücken — Wurzeln sind Potenzen. Die fünf Gesetze: gleiche Basis → Exponenten addieren/subtrahieren, Potenz der Potenz → multiplizieren, gleicher Exponent → Basen verrechnen. Kein Gesetz für Summen! Hierarchie: Klammern → Potenzen → Punkt → Strich; Türme von oben, und \(-3^2 = -9\).

RegelFormel
Definitionen\(a^0 = 1; \quad a^{-n} = \tfrac{1}{a^n}; \quad a^{m/n} = \sqrt[n]{a^m}\)
gleiche Basis\(a^m a^n = a^{m+n}; \quad \tfrac{a^m}{a^n} = a^{m-n}\)
Potenz der Potenz\((a^m)^n = a^{mn}\)
gleicher Exponent\(a^n b^n = (ab)^n; \quad \tfrac{a^n}{b^n} = \left(\tfrac{a}{b}\right)^n\)
HierarchieKlammern → Potenzen → Punkt → Strich; Türme von oben
Zehnerpotenzen\(m \cdot 10^k\) mit \(1 \leq m < 10\)

Zusatzmaterial

Materialien zum Mitnehmen, Üben und Wiederholen. Druckseiten öffnen in neuem Tab.

Externe Videos & Aufgabensammlungen

🎬 Erklärvideos (Playlists)
📝 Aufgabensammlungen