So arbeitest du
- ① Clip anschauen.
- ② Tüfteln: Aufgaben in der Animation lösen — sie zeigt ✓, wenn es stimmt.
- ③ Kontrollfragen: Der Clip hält an. Erst antworten.
- ④ Üben mit Rückmeldung, bis drei in Folge sitzen. Vielfache von \(\pi\) tippst du als
3π/4oder3pi/4. - ⑤ Aufgaben auf Papier, dann Lösung aufklappen und abhaken.
Kompetenzen nach Lehrplan
RLP-BM 2030, Schwerpunktfach 3.5 — die Kompetenz des Teilgebiets.
- den Funktionsverlauf der Sinus-, Kosinus- und Tangensfunktion visualisieren sowie die elementaren Eigenschaften kennen (Periodizität, Symmetrien) mit und ohne Hilfsmittel — Kapitel 1 bis 3 ohne Taschenrechner
Dazu zwei Anwendungen aus anderen Teilgebieten: Kapitel 4 verschiebt und streckt die Kurven (Funktionstransformationen, SP 3.1), Kapitel 5 nutzt Symmetrie und Periode, um trigonometrische Gleichungen mit dem Taschenrechner vollständig zu lösen (GF 5.5 «elementare trigonometrische Gleichungen … mithilfe der Arkusfunktion lösen», SP 3.1).
Nicht hier, sondern auf der Themenseite 3.5: harmonische Schwingungen mit Kreisfrequenz und Phase und die vollständige Tabelle der Beziehungen aus Periodizität und Symmetrie.
Vorwissen
Der Einheitskreis, Grad- und Bogenmass, Verschieben von Graphen und Symmetrie. Wenn das wackelt: Einheitskreis (GF 5.4) und Teilgebiet 3.1, Grundlagen der Funktionen.
Vortest · 10 P
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0a(3 P)Rechne ins Bogenmass um: \(60^\circ\); \(30^\circ\); \(360^\circ\).
Lösung
\(\tfrac{\pi}{3}\); \(\tfrac{\pi}{6}\); \(2\pi\).
Falsch? \(180^\circ = \pi\) — der erste Clip oben.
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0b(3 P)Gib die Koordinaten des Punktes auf dem Einheitskreis an, der zum Winkel \(90^\circ\) gehört, und zu \(180^\circ\). Wie gross ist \(\sin 30^\circ\)?
Lösung
\((0 \mid 1)\); \((-1 \mid 0)\); \(\sin 30^\circ = \tfrac12\).
Falsch? Der Punkt hat die Koordinaten \((\cos \alpha \mid \sin \alpha)\) — der zweite Clip oben. GF 5.4
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0c(2 P)Der Graph von \(f(x) = x^2\) wird um \(2\) nach rechts und um \(1\) nach oben verschoben. Wie heisst die neue Gleichung?
Lösung
\(y = (x - 2)^2 + 1\).
Nach rechts heisst: \(x - 2\) einsetzen. Genau so verschiebt Kapitel 4 die Sinuskurve. Teilgebiet 3.1
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0d(2 P)Ist der Graph von \(f(x) = x^3 - x\) achsensymmetrisch zur \(y\)-Achse, punktsymmetrisch zum Ursprung oder keines von beiden? Begründe mit \(f(-x)\).
Lösung
\(f(-x) = -x^3 + x = -f(x)\): punktsymmetrisch zum Ursprung.
\(f(-x) = f(x)\) heisst achsensymmetrisch, \(f(-x) = -f(x)\) punktsymmetrisch — beides braucht Kapitel 2.
Weniger als 7 von 10 Punkten: zuerst die verlinkten Stellen zu den falschen Aufgaben, dann Kapitel 1. Sind 0a oder 0b falsch, zuerst den Einheitskreis wiederholen — ohne ihn gehen alle Kapitel nicht.
Vom Einheitskreis zur Kurve
Du liest Sinus und Cosinus am Einheitskreis ab, rechnest zwischen Grad und Bogenmass um und skizzierst die Sinus- und die Cosinuskurve über eine Periode — ohne Hilfsmittel.
① Clip
② Tüfteln
③ Kontrollfragen
Festhalten
Zum Winkel \(x\) gehört auf dem Einheitskreis der Punkt
\[ P = (\cos x \mid \sin x) \]
Der Sinus ist seine Höhe, der Cosinus seine waagrechte Koordinate. Beide liegen darum zwischen \(-1\) und \(1\).
Bogenmass: Der Winkel wird mit der Länge des Bogens gemessen. \(360^\circ = 2\pi\), \(180^\circ = \pi\), also
\[ x = \frac{\alpha}{180^\circ} \cdot \pi \qquad \text{zum Beispiel } 135^\circ = \tfrac{3\pi}{4} \]
Die Kurven: Trägt man \(\sin x\) über \(x\) ab, entsteht die Sinuskurve, mit \(\cos x\) die Cosinuskurve. Fünf Stützstellen genügen für eine Skizze:
\[ \begin{array}{c|ccccc} x & 0 & \tfrac{\pi}{2} & \pi & \tfrac{3\pi}{2} & 2\pi \\ \hline \sin x & 0 & 1 & 0 & -1 & 0 \\ \cos x & 1 & 0 & -1 & 0 & 1 \end{array} \]
Dazu die Werte \(\tfrac12\) und \(-\tfrac12\): \(\sin \tfrac{\pi}{6} = \tfrac12\), \(\cos \tfrac{\pi}{3} = \tfrac12\) — am Einheitskreis mit Vorzeichen in die anderen Quadranten übertragen.
Sinus und Cosinus vertauschen: Der Sinus ist die Höhe, die zweite Koordinate von \(P\).
Den Rechner im Gradmodus lassen: Bei Funktionsgraphen ist \(x\) im Bogenmass. Im Modus DEG gibt \(\sin \pi\) nicht \(0\).
④ Üben mit Rückmeldung
⑤ Aufgaben mit Lösungen
Aufgaben · Kapitel 1 · 12 P
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1a(3 P)Rechne um: \(225^\circ\) ins Bogenmass; \(\tfrac{5\pi}{6}\) in Grad; \(x = 1\) (Bogenmass) in Grad, exakt. Etwa wie viel Grad sind das?
Lösung
\(225^\circ = \tfrac{225}{180}\,\pi = \tfrac{5\pi}{4}\); \(\tfrac{5\pi}{6} = \tfrac56 \cdot 180^\circ = 150^\circ\); \(1 = \tfrac{180^\circ}{\pi}\), mit \(\pi \approx 3\) also knapp \(60^\circ\) (genau \(57.3^\circ\)).
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1b(2 P)Gib ohne Taschenrechner an: \(\sin \tfrac{3\pi}{2}\); \(\cos \pi\); \(\cos \tfrac{3\pi}{2}\); \(\sin \tfrac{7\pi}{6}\).
Lösung
\(-1\); \(-1\); \(0\); \(-\tfrac12\).
\(\tfrac{7\pi}{6}\) liegt im dritten Quadranten, \(\tfrac{\pi}{6}\) nach \(\pi\): gleiche Höhe wie bei \(\tfrac{\pi}{6}\), aber unter der Achse.
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1c(2 P)Der Punkt \(P(-0.6 \mid 0.8)\) liegt auf dem Einheitskreis. Gib \(\sin x\) und \(\cos x\) an. In welchem Quadranten liegt \(x\)?
Lösung
\(\sin x = 0.8\), \(\cos x = -0.6\). Zweiter Quadrant: \(\tfrac{\pi}{2} \lt x \lt \pi\).
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1d(3 P)Skizziere \(y = \sin x\) und \(y = \cos x\) für \(0 \le x \le 2\pi\) in ein Koordinatensystem — mit je fünf Stützpunkten.
Lösung
Sinus durch \((0 \mid 0)\), \(\left(\tfrac{\pi}{2} \mid 1\right)\), \((\pi \mid 0)\), \(\left(\tfrac{3\pi}{2} \mid -1\right)\), \((2\pi \mid 0)\); Cosinus durch \((0 \mid 1)\), \(\left(\tfrac{\pi}{2} \mid 0\right)\), \((\pi \mid -1)\), \(\left(\tfrac{3\pi}{2} \mid 0\right)\), \((2\pi \mid 1)\). Im Bild: Sinus durchgezogen, Cosinus gestrichelt.
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1e(2 P)Warum liegen alle Werte von \(\sin x\) zwischen \(-1\) und \(1\) — für jedes noch so grosse \(x\)?
Lösung
\(\sin x\) ist die Höhe eines Punktes auf dem Einheitskreis. Der Kreis hat den Radius \(1\): Kein Punkt liegt höher als \(1\) oder tiefer als \(-1\). Ein grosses \(x\) heisst nur, dass \(P\) öfter herumläuft.
Mehr dazu: Themenseite 3.5, Definition und Einheitskreis (GF 5.4)
Periode und Symmetrie
Du gibst Wertemenge, Periodenlänge, Nullstellen und Extremstellen von Sinus und Cosinus an, nutzt ihre Symmetrien und weisst, dass die Cosinuskurve eine verschobene Sinuskurve ist.
① Clip
② Tüfteln
③ Kontrollfragen
Festhalten
Periode: Nach einer vollen Umdrehung wiederholt sich alles. Sinus und Cosinus haben die Periodenlänge \(p = 2\pi\):
\[ \sin(x + 2\pi) = \sin x, \qquad \cos(x + 2\pi) = \cos x \]
\[ \begin{array}{l|c|c} & \sin x & \cos x \\ \hline \text{Wertemenge} & [-1;\, 1] & [-1;\, 1] \\ \text{Nullstellen} & k\pi & \tfrac{\pi}{2} + k\pi \\ \text{Hochstellen} & \tfrac{\pi}{2} + 2k\pi & 2k\pi \\ \text{Tiefstellen} & \tfrac{3\pi}{2} + 2k\pi & \pi + 2k\pi \end{array} \qquad (k \in \mathbb{Z}) \]
Symmetrie: Die Sinuskurve ist punktsymmetrisch zum Ursprung, die Cosinuskurve achsensymmetrisch zur \(y\)-Achse:
\[ \sin(-x) = -\sin x, \qquad \cos(-x) = \cos x \]
Zudem ist die Sinuskurve achsensymmetrisch zur Geraden \(x = \tfrac{\pi}{2}\) durch ihren Hochpunkt: \(\sin(\pi - x) = \sin x\).
Versatz: Die Cosinuskurve ist die um \(\tfrac{\pi}{2}\) nach links verschobene Sinuskurve: \(\cos x = \sin\left(x + \tfrac{\pi}{2}\right)\).
Nur die Nullstellen zwischen \(0\) und \(2\pi\) nennen. «Alle Nullstellen» heisst: \(x_0 = k\pi\) mit \(k \in \mathbb{Z}\) — auch \(-\pi\), \(-2\pi\), …
Die Richtung beim Verschieben: \(\sin\left(x + \tfrac{\pi}{2}\right)\) ist nach links verschoben, nicht nach rechts.
④ Üben mit Rückmeldung
⑤ Aufgaben mit Lösungen
Aufgaben · Kapitel 2 · 13 P
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2a(3 P)Gib für \(y = \cos x\) an: Wertemenge, Periodenlänge und alle Nullstellen.
Lösung
\(W = [-1;\, 1]\), \(p = 2\pi\), \(x_0 = \tfrac{\pi}{2} + k\pi\) mit \(k \in \mathbb{Z}\).
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2b(2 P)Gib alle Hochstellen von \(y = \sin x\) im Intervall \([-2\pi;\, 4\pi]\) an.
Lösung
\(-\tfrac{3\pi}{2}\), \(\tfrac{\pi}{2}\), \(\tfrac{5\pi}{2}\) — von \(\tfrac{\pi}{2}\) aus je eine Periode \(2\pi\) weiter oder zurück.
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2c(3 P)Es gilt \(\sin 0.6 \approx 0.565\) und \(\cos 0.6 \approx 0.825\). Gib ohne Taschenrechner an: \(\sin(-0.6)\); \(\cos(-0.6)\); \(\sin(0.6 + 2\pi)\).
Lösung
\(\approx -0.565\) (punktsymmetrisch); \(\approx 0.825\) (achsensymmetrisch); \(\approx 0.565\) (Periode \(2\pi\)).
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2d(3 P)Die gestrichelte Kurve ist die um \(\tfrac{\pi}{2}\) nach rechts verschobene Sinuskurve. Gib ihre Gleichung einmal mit Sinus und einmal mit Cosinus an.
Lösung
\(y = \sin\left(x - \tfrac{\pi}{2}\right)\). Sie hat ihren Tiefpunkt bei \(0\) und ihren Hochpunkt bei \(\pi\) — wie die an der \(x\)-Achse gespiegelte Cosinuskurve: \(y = -\cos x\). Gleichwertig, als verschobene Cosinuskurve: \(y = \cos(x - \pi)\).
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2e(2 P)Begründe am Einheitskreis, warum \(\cos(-x) = \cos x\) gilt.
Lösung
Zum Winkel \(-x\) dreht \(P\) gleich weit, aber im Uhrzeigersinn: Der Punkt ist das Spiegelbild an der waagrechten Achse, \((\cos x \mid -\sin x)\). Die waagrechte Koordinate bleibt gleich, nur die Höhe wechselt das Vorzeichen.
Mehr dazu: Themenseite 3.5, Eigenschaften
Die Tangensfunktion
Du deutest \(\tan x = \frac{\sin x}{\cos x}\) am Einheitskreis, skizzierst die Tangenskurve mit ihren Polen und gibst Definitionsmenge, Periode, Nullstellen und Symmetrie an.
① Clip
② Tüfteln
③ Kontrollfragen
Festhalten
\[ \tan x = \frac{\sin x}{\cos x} \]
Am Einheitskreis ist \(\tan x\) die Höhe, in der die Gerade durch den Mittelpunkt und \(P\) die senkrechte Tangente rechts am Kreis trifft (im 2. und 3. Quadranten ihre Verlängerung über den Mittelpunkt hinaus).
- \(D = \mathbb{R} \setminus \left\{\tfrac{\pi}{2} + k\pi\right\}\): Wo \(\cos x = 0\) ist, gibt es keinen Wert. Dort hat die Kurve Pole: Links davon wächst sie über alle Grenzen, rechts davon kommt sie von beliebig weit unten.
- \(W = \mathbb{R}\): Jede Zahl kommt als Wert vor.
- Periodenlänge \(p = \pi\): \(\tan(x + \pi) = \tan x\) — nach einer halben Umdrehung wechseln Sinus und Cosinus beide das Vorzeichen.
- Nullstellen \(x_0 = k\pi\), wo \(\sin x = 0\) ist.
- Punktsymmetrisch zum Ursprung: \(\tan(-x) = -\tan x\).
Werte: \(\tan 0 = 0\), \(\tan \tfrac{\pi}{4} = 1\) (Sinus und Cosinus gleich gross), \(\tan \tfrac{3\pi}{4} = -1\).
Pole und Nullstellen vertauschen: Pole liegen, wo der Cosinus null ist, Nullstellen, wo der Sinus null ist.
Die Periode \(2\pi\) übernehmen: Der Tangens wiederholt sich schon nach \(\pi\).
④ Üben mit Rückmeldung
⑤ Aufgaben mit Lösungen
Aufgaben · Kapitel 3 · 11 P
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3a(3 P)Gib für \(y = \tan x\) an: Definitionsmenge, Wertemenge, Periodenlänge und alle Nullstellen.
Lösung
\(D = \mathbb{R} \setminus \left\{\tfrac{\pi}{2} + k\pi\right\}\), \(W = \mathbb{R}\), \(p = \pi\), \(x_0 = k\pi\) mit \(k \in \mathbb{Z}\).
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3b(2 P)Gib ohne Taschenrechner an: \(\tan \tfrac{3\pi}{4}\); \(\tan \pi\); \(\tan\left(-\tfrac{\pi}{4}\right)\).
Lösung
\(-1\); \(0\); \(-1\).
\(\tfrac{3\pi}{4}\): Sinus positiv, Cosinus negativ, gleich gross — Quotient \(-1\). \(-\tfrac{\pi}{4}\): Punktsymmetrie, \(-\tan\tfrac{\pi}{4}\).
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3c(2 P)Es gilt \(\tan 1.2 \approx 2.572\). Gib ohne Taschenrechner an: \(\tan(1.2 - \pi)\) und \(\tan(-1.2)\).
Lösung
\(\approx 2.572\) (Periode \(\pi\)); \(\approx -2.572\) (punktsymmetrisch).
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3d(2 P)Skizziere \(y = \tan x\) für \(-\pi \lt x \lt 2\pi\) mit allen Polgeraden und Nullstellen.
Lösung
Pole bei \(-\tfrac{\pi}{2}\), \(\tfrac{\pi}{2}\), \(\tfrac{3\pi}{2}\); Nullstellen bei \(0\) und \(\pi\). Zwischen zwei Polen steigt die Kurve von \(-\infty\) nach \(+\infty\), durch die Nullstelle in der Mitte.
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3e(2 P)Warum hat die Tangensfunktion bei \(\tfrac{\pi}{2}\) einen Pol, die Sinusfunktion aber nicht?
Lösung
Der Quotient wäre \(\tfrac{\sin(\pi/2)}{\cos(\pi/2)} = \tfrac{1}{0}\): Durch null kann man nicht teilen, und nahe bei \(\tfrac{\pi}{2}\) wird der Quotient beliebig gross. \(\sin \tfrac{\pi}{2} = 1\) ist dagegen einfach die Höhe von \(P\) — sie gibt es für jeden Winkel.
Mehr dazu: Themenseite 3.5, Eigenschaften
Strecken und Verschieben
Du beschreibst die Wirkung von \(a\), \(b\), \(u\) und \(v\) in \(y = a \sin\big(b(x - u)\big) + v\), liest Amplitude, Periodenlänge, Verschiebung und Mittellinie ab und skizzierst den Graphen schrittweise.
① Clip
② Tüfteln
③ Kontrollfragen
Festhalten
\[ y = a \cdot \sin\big(b\,(x - u)\big) + v \qquad (a, b \gt 0) \]
- \(a\) — Amplitude: grösste Abweichung von der Mittellinie (Streckung in \(y\)-Richtung).
- \(b\) — Streckung in \(x\)-Richtung mit Faktor \(\tfrac{1}{b}\): Periodenlänge \(p = \dfrac{2\pi}{b}\).
- \(u\) — Verschiebung in \(x\)-Richtung: \(x - u\) schiebt um \(u\) nach rechts.
- \(v\) — Verschiebung in \(y\)-Richtung: Mittellinie \(y = v\), Wertemenge \(W = [v - a;\, v + a]\).
Schrittweise skizzieren, wie auf der Themenseite: (1) Periode aus \(b\), (2) Amplitude \(a\), (3) um \(u\) schieben, (4) um \(v\) heben. Steht \(\sin(bx + c)\) da, zuerst \(b\) ausklammern: \(\sin\left(2x - \tfrac{\pi}{2}\right) = \sin\left(2\left(x - \tfrac{\pi}{4}\right)\right)\), also \(u = \tfrac{\pi}{4}\).
Für \(y = a \cos\big(b(x - u)\big) + v\) gilt alles genauso — der Cosinus ist eine verschobene Sinuskurve. Ein Minus vor dem Faktor spiegelt die Kurve an der Mittellinie; die Amplitude ist dann der Betrag: \(y = 25 - 20\cos(\ldots)\) hat die Amplitude \(20\) und startet unten.
«Grosses \(b\), lange Periode»: Umgekehrt. Bei \(b = 2\) läuft die Kurve doppelt so schnell, \(p = \pi\).
Die Verschiebung aus \(\sin(bx + c)\) direkt ablesen: \(\sin\left(2x - \tfrac{\pi}{2}\right)\) ist um \(\tfrac{\pi}{4}\) verschoben, nicht um \(\tfrac{\pi}{2}\).
④ Üben mit Rückmeldung
⑤ Aufgaben mit Lösungen
Aufgaben · Kapitel 4 · 14 P
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4a(3 P)Gib Amplitude, Periodenlänge und Wertemenge an: (a) \(y = 3\sin(2x) - 1\) (b) \(y = 0.5\sin\left(\tfrac{x}{2}\right) + 2\).
Lösung
(a) \(a = 3\), \(p = \pi\), \(W = [-4;\, 2]\). (b) \(a = 0.5\), \(p = 4\pi\), \(W = [1.5;\, 2.5]\).
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4b(3 P)Skizziere \(y = 2\sin\left(x - \tfrac{\pi}{3}\right) + 1\) für \(0 \le x \le 2\pi\). Gib Hoch- und Tiefpunkt in diesem Bereich an.
Lösung
Mittellinie \(y = 1\), Amplitude \(2\), um \(\tfrac{\pi}{3}\) nach rechts. Hochpunkt \(\left(\tfrac{\pi}{3} + \tfrac{\pi}{2} \mid 3\right) = \left(\tfrac{5\pi}{6} \mid 3\right)\), Tiefpunkt \(\left(\tfrac{11\pi}{6} \mid -1\right)\).
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4c(3 P)Bestimme die Gleichung der abgebildeten Kurve in der Form \(y = a \sin(bx) + v\).
Lösung
Mittellinie \(y = 0\), höchster Wert \(1.5\): \(a = 1.5\), \(v = 0\). Periode \(4\pi\) (von \(0\) bis zur nächsten Nullstelle mit gleicher Steigung): \(b = \tfrac{2\pi}{4\pi} = 0.5\). Also \(y = 1.5\sin(0.5x)\).
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4d(3 P)Die Höhe einer Kabine im Riesenrad ist \(h(t) = 25 - 20\cos\left(\tfrac{\pi}{4}\,t\right)\) (\(h\) in m, \(t\) in min). (a) Wie hoch liegen tiefster und höchster Punkt? (b) Wie lange dauert eine Umdrehung? (c) Wie hoch ist die Kabine nach \(2\) und nach \(4\) Minuten?
Lösung
Das Minus vor der \(20\) spiegelt die Cosinuskurve: Die Kabine startet bei \(t = 0\) unten. (a) \(25 - 20 = 5\) m und \(25 + 20 = 45\) m. (b) \(p = \tfrac{2\pi}{\pi/4} = 8\) min. (c) \(h(2) = 25 - 20\cos\tfrac{\pi}{2} = 25\) m, \(h(4) = 25 - 20\cos\pi = 45\) m.
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4e(2 P)Warum macht ein grösseres \(b\) die Periode kürzer?
Lösung
Die Kurve wiederholt sich, wenn das Argument \(bx\) um \(2\pi\) gewachsen ist. Bei grossem \(b\) wächst \(bx\) schnell — das geschieht schon nach \(x = \tfrac{2\pi}{b}\).
Mehr dazu: Themenseite 3.5, Transformationen und allgemeine Sinusfunktion
Symmetrie nutzen
Du löst Gleichungen wie \(\sin x = 0.4\) oder \(\sin(2x) = c\) mit dem Taschenrechner und findest alle Lösungen in einem Intervall über Symmetrie und Periode — mit der Skizze als Kontrolle.
① Clip
② Tüfteln
③ Kontrollfragen
Festhalten
Die Gleichung \(\sin x = c\) fragt: Wo schneidet die Waagrechte \(y = c\) die Sinuskurve? Für \(-1 \lt c \lt 1\) sind es zwei Stellen pro Periode.
Sinus: Der Rechner (im Bogenmass, RAD) liefert \(x_1 = \sin^{-1}(c)\) — die Umkehrfunktion, auch \(\arcsin c\) geschrieben (nicht \(\tfrac{1}{\sin c}\)). Die Kurve ist symmetrisch zur Geraden \(x = \tfrac{\pi}{2}\), also
\[ x_2 = \pi - x_1 \]
Cosinus: Der Rechner liefert \(x_1 = \cos^{-1}(c)\). Die Kurve ist symmetrisch zur Geraden \(x = \pi\), also
\[ x_2 = 2\pi - x_1 \]
Periode: Alle weiteren Lösungen liegen \(2\pi\) daneben: \(x_1 + 2k\pi\), \(x_2 + 2k\pi\).
Liefert der Rechner beim Sinus ein negatives \(x_1\) (bei \(c \lt 0\)), liegt \(x_1 + 2\pi\) in \([0;\, 2\pi]\). Bei \(c = \pm 1\) berührt die Waagrechte nur Hoch- oder Tiefpunkte: eine Stelle pro Periode. Bei \(|c| \gt 1\) gibt es keine Lösung.
Faktor im Argument: Bei \(\sin(bx) = c\) zuerst \(z = bx\) setzen, \(\sin z = c\) lösen, dann durch \(b\) teilen. Beispiel \(\sin(2x) = \tfrac12\) für \(0 \le x \le 2\pi\): \(z\) läuft von \(0\) bis \(4\pi\), also \(z = \tfrac{\pi}{6}, \tfrac{5\pi}{6}, \tfrac{13\pi}{6}, \tfrac{17\pi}{6}\) und \(x = \tfrac{\pi}{12}, \tfrac{5\pi}{12}, \tfrac{13\pi}{12}, \tfrac{17\pi}{12}\).
Nur die eine Lösung des Rechners angeben: \(\sin x = 0.6\) hat in \([0;\, 2\pi]\) zwei Lösungen, \(0.644\) und \(2.498\).
Die Regeln vertauschen: \(\pi - x_1\) gilt beim Sinus, \(2\pi - x_1\) beim Cosinus. Eine Skizze zeigt, welche stimmt.
④ Üben mit Rückmeldung
⑤ Aufgaben mit Lösungen
Aufgaben · Kapitel 5 · 14 P
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5a(3 P)Löse \(\sin x = -0.3\) im Intervall \([0;\, 2\pi]\), auf drei Dezimalen.
Lösung
Der Rechner gibt \(x_1 = \sin^{-1}(-0.3) \approx -0.305\) — nicht im Intervall. Eine Periode weiter: \(-0.305 + 2\pi \approx 5.978\). Die zweite: \(\pi - (-0.305) \approx 3.446\).
Kontrolle an der Skizze: Beide liegen unter der \(x\)-Achse, zwischen \(\pi\) und \(2\pi\), symmetrisch zu \(\tfrac{3\pi}{2}\).
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5b(3 P)Löse \(\cos x = -0.5\) im Intervall \([0;\, 2\pi]\) — exakt, als Vielfache von \(\pi\).
Lösung
\(\cos \tfrac{\pi}{3} = \tfrac12\), also liegt \(x_1\) im zweiten Quadranten: \(x_1 = \pi - \tfrac{\pi}{3} = \tfrac{2\pi}{3}\) (der Rechner gibt \(2.094\)). \(x_2 = 2\pi - \tfrac{2\pi}{3} = \tfrac{4\pi}{3}\).
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5c(2 P)Wie viele Lösungen hat \(\sin x = 0.7\) im Intervall \([0;\, 4\pi]\)? Gib sie auf drei Dezimalen an.
Lösung
Vier: \(0.775\), \(2.366\), \(7.059\), \(8.649\) — die beiden aus \([0;\, 2\pi]\) und dieselben plus \(2\pi\).
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5d(2 P)Lies am Graphen ab (Gitter alle \(\tfrac{\pi}{6}\)): Wo ist \(\sin x = -\tfrac12\) im Intervall \([0;\, 2\pi]\)? Kontrolliere mit der Symmetrie.
Lösung
\(x_1 = \tfrac{7\pi}{6}\), \(x_2 = \tfrac{11\pi}{6}\). Kontrolle: Symmetrieachse ist hier die Gerade \(x = \tfrac{3\pi}{2}\) durch den Tiefpunkt, und \(\tfrac{7\pi}{6}\) und \(\tfrac{11\pi}{6}\) liegen gleich weit davon.
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5e(2 P)Warum hat \(\sin x = c\) für \(|c| \gt 1\) keine Lösung, für \(-1 \lt c \lt 1\) aber in jeder Periode genau zwei?
Lösung
Die Sinuskurve bleibt zwischen \(-1\) und \(1\); eine Waagrechte darüber oder darunter trifft sie nie. Dazwischen schneidet die Waagrechte jeden Bogen: einmal beim Hinauf- oder Hinuntergehen und einmal beim Zurückkommen — zwei Stellen pro Periode.
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5f(2 P)Die Kabine aus Aufgabe 4d: \(h(t) = 25 - 20\cos\left(\tfrac{\pi}{4}\,t\right)\). Wann ist sie während der ersten Umdrehung (\(0 \le t \le 8\)) genau \(35\) m hoch? Exakt.
Lösung
\(25 - 20\cos\left(\tfrac{\pi}{4}t\right) = 35 \Rightarrow \cos\left(\tfrac{\pi}{4}t\right) = -\tfrac12\). Mit \(z = \tfrac{\pi}{4}t\), \(0 \le z \le 2\pi\): \(z = \tfrac{2\pi}{3}\) oder \(z = 2\pi - \tfrac{2\pi}{3} = \tfrac{4\pi}{3}\). Zurück: \(t = \tfrac{4}{\pi} z = \tfrac83 \approx 2.67\) min und \(t = \tfrac{16}{3} \approx 5.33\) min.
Mehr dazu: Themenseite 3.5, Aufgabe A3 e und Trigonometrische Gleichungen (GF 5.5)
Gesamttest
⬇ Gesamttest (PDF)
⬇ Bewertungspaket (PDF)
| 22 – 25 P | Die geprüften Teile sitzen. Wo du Punkte verloren hast: das Kapitel dieser Aufgabe nochmals (Zuordnung unten). |
| 17 – 21 P | Den schwächsten Teil nochmals: Simulation und Übungen des Kapitels, in dem du die meisten Punkte verloren hast. |
| 11 – 16 P | Zurück zu den Kapiteln aller Aufgaben, in denen du Punkte verloren hast. |
| 0 – 10 P | Zurück zu Kapitel 1 und von dort der Reihe nach weiter. |
Aufgabe → Kapitel: G1 → 1, 2; G2 → 1, 3; G3 → 2; G4 → 3; G5, G6 → 4; G7 → 5; G8 → 4, 5